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  <title>El Repositorio Digital de la Facultad Militar Conjunta</title>
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  <subtitle>The DSpace digital repository system captures, stores, indexes, preserves, and distributes digital research material.</subtitle>
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  <updated>2026-08-12T11:41:30Z</updated>
  <dc:date>2026-08-12T11:41:30Z</dc:date>
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    <title>RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2026. N°255</title>
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      <name>Escuela Superior de Guerra Aérea.</name>
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    <updated>2026-08-11T16:54:01Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2026. N°255
Authors: Escuela Superior de Guerra Aérea.
Abstract: Editorial. Pág.2 // Hacia la aplicación de un modelo prospectivo en el ámbito de la Fuerza Aérea. Por May. Martín Lucero. Pág.4 // El uso de las plataformas alternativas en la estratósfera como reemplazo parcial de los servicios satelitales. Por My. Héctor Daniel Verón. Pág.13 // La industria para la defensa en argentina: auge, desmantelamiento y desafíos para la soberanía tecnológica. Por Com. (R) VGM Mg. Carlos A. Maruso. Pág.21 // El poder aéreo en el nivel estratégico durante las guerras de cuarta generación. Por My. Darío Sergio Galassi. Pág.31 // La formación de los pilotos de caza de la Fuerza Aérea Argentina en el marco de las operaciones aéreas del siglo XXI. Por My. Francisco R. Rosas Caramés. Pág.38 // Actividades Institucionales. Pág.47
Description: La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas: Relaciones Internacionales en relación con la Defensa Nacional, Estrategia del campo Aeroespacial Militar, Conducción, Ciencia y Tecnología aplicada al ámbito Aeroespacial Militar.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Transformación pedagógica y tecnológica en la formación de Directores de Bandas Militares: Integración de competencias creativas y éticas</title>
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      <name>Ladjet, Pablo</name>
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    <updated>2026-08-10T18:46:31Z</updated>
    <published>2026-03-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Transformación pedagógica y tecnológica en la formación de Directores de Bandas Militares: Integración de competencias creativas y éticas
Authors: Ladjet, Pablo
Abstract: El presente artículo reflexiona sobre la transformación pedagógica experimentada en la formación de los directores de bandas militares a partir de la incorporación progresiva de tecnologías digitales. Desde una perspectiva situada, basada en más de dos décadas de docencia en Instrumentación en el Colegio Militar de la Nación, se analizan los cambios en los modos de enseñar y aprender arreglos musicales, transitando de metodologías tradicionales (centradas en la escritura manual y la audición interna) a prácticas apoyadas en software de edición y herramientas digitales. Lejos de limitarse al plano técnico, la discusión aborda cómo estas innovaciones inciden en el desarrollo de competencias creativas, estéticas y de liderazgo integral, necesarias para una conducción musical eficiente en contextos militares. Asimismo, se destaca el rol de la creatividad en escenarios de escasos recursos y la importancia de una formación que contemple tanto la dimensión artística como la humana y ética del futuro director. Finalmente, se plantea la necesidad de una actualización constante ante la irrupción de nuevas tecnologías, como la inteligencia artificial, y se subraya el papel institucional del Colegio Militar de la Nación como garante del acompañamiento en este proceso formativo integral. La eficiencia, en este marco, se redefine como un equilibrio entre dominio tecnológico, sensibilidad artística y valores personales.
Description: El Colegio Militar de la Nación, como Sede Educativa de la Facultad del Ejército dependiente de la Universidad de la Defensa Nacional desarrolla la presente publicación electrónica, con el objeto de poner a disposición de la comunidad académica el material con el cual los miembros del claustro y personalidades destacadas invitadas, colaboran con artículos, trabajos e información.&#xD;
Los temas de carácter científico, tecnológico, académicos, pedagógicos, de evaluación y calidad educativa, son los ejes centrales que aspiran a captar la atención e interés de sus lectores.&#xD;
Los autores a través de artículos originales, de síntesis, revisión e información, permiten el enriquecimiento de educadores y educandos, maestros y discípulos, profesores y alumnos, militares y civiles, preocupados todos por disponer del bien intangible más preciado de nuestro tiempo: el conocimiento.&#xD;
¡Bienvenidos a estas páginas electrónico-digitales del nuevo siglo!</summary>
    <dc:date>2026-03-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Los efectos de las condiciones meteorológicas en la tropa y en las operaciones militares para cadetes del Colegio Militar de la Nación</title>
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      <name>Drago, Milos</name>
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    <updated>2026-08-10T18:40:14Z</updated>
    <published>2026-03-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Los efectos de las condiciones meteorológicas en la tropa y en las operaciones militares para cadetes del Colegio Militar de la Nación
Authors: Drago, Milos
Abstract: En este artículo se visualizan particularmente los efectos de las condiciones meteorológicas y su relación con el personal, los medios, los equipos y, en definitiva, sobre las operaciones. Estas líneas conforman una parte de una serie de tres escritos, elaborados y publicados previamente, que se refieren respectivamente al terreno, a las condiciones meteorológicas y al análisis y ejemplificación de los dos temas mencionados, cuyos contenidos están comprendidos en el marco de la materia Ambiente Geográfico Militar (AGM) que se dicta para el curso de tercer año de las Armas y Especialidades del CMN. Con la secuencia desarrollada, se buscan establecer los aspectos fundamentales que hacen al AGM, analizando y diferenciando los distintos componentes del mismo y, en este caso, se busca particularmente describir algunos factores de las condiciones meteorológicas, su combinación y luego, finalmente, establecer de qué manera se producen los efectos en la tropa, siempre considerado la perspectiva del jefe de la menor fracción de las Armas, Servicios y Especialidades. Al respecto, es relevante destacar un elemento conceptual clave y determinante, que es la influencia de las condiciones meteorológicas en el cumplimiento de la misión; de allí la importancia que reviste para el Jefe de Sección su análisis e implicancias. Se citarán aquí diversos ejemplos de historia militar que lo demuestran en los hechos.
Description: El Colegio Militar de la Nación, como Sede Educativa de la Facultad del Ejército dependiente de la Universidad de la Defensa Nacional desarrolla la presente publicación electrónica, con el objeto de poner a disposición de la comunidad académica el material con el cual los miembros del claustro y personalidades destacadas invitadas, colaboran con artículos, trabajos e información.&#xD;
Los temas de carácter científico, tecnológico, académicos, pedagógicos, de evaluación y calidad educativa, son los ejes centrales que aspiran a captar la atención e interés de sus lectores.&#xD;
Los autores a través de artículos originales, de síntesis, revisión e información, permiten el enriquecimiento de educadores y educandos, maestros y discípulos, profesores y alumnos, militares y civiles, preocupados todos por disponer del bien intangible más preciado de nuestro tiempo: el conocimiento.&#xD;
¡Bienvenidos a estas páginas electrónico-digitales del nuevo siglo!</summary>
    <dc:date>2026-03-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2025. N°254</title>
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      <name>Escuela Superior de Guerra Aérea.</name>
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    <updated>2026-08-11T12:34:47Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2025. N°254
Authors: Escuela Superior de Guerra Aérea.
Abstract: Editorial. Pág.2 // La participación de los escuadrones aéreos de cazabombardero de la Fuerza Aérea Argentina en ejercicios combinados: hacia el empleo de una coalición militar regional. Por May. Pedro Alberto Colla. Pág.4 // La inteligencia artificial en la decisión estratégica. Por Com. Marcelo Fabián Serrano. Pág.12 // La cuestión aeronáutica y espacial argentina. Una propuesta superadora. Por Brig. My. (R) Alejandro Aníbal Moresi. Pág.22 // Supremacía aérea en transición: doctrinas aéreas frente al desafío del siglo XXI. Por Brig. (R) Ángel Rojo. Pág.36 // Actividades Institucionales. Pág.46
Description: La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas: Relaciones Internacionales en relación con la Defensa Nacional, Estrategia del campo Aeroespacial Militar, Conducción, Ciencia y Tecnología aplicada al ámbito Aeroespacial Militar.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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