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    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3432</link>
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    <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 13:26:07 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-09-17T13:26:07Z</dc:date>
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      <title>Primera vuelta al mundo</title>
      <link>https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3610</link>
      <description>Title: Primera vuelta al mundo
Authors: Fernandez Vial, Ignacio
Abstract: El presente artículo trata sobre las consideraciones y fuentes utilizadas&#xD;
para el estudio de la travesía de la Primera Vuelta al Mundo y de la armada de la&#xD;
especiería, al mando de Magallanes, reconociendo el litoral argentino.
Description: El Colegio Militar de la Nación, como Sede Educativa de la Facultad del Ejército dependiente de la Universidad de la Defensa Nacional desarrolla la presente publicación electrónica, con el objeto de poner a disposición de la comunidad académica el material con el cual los miembros del claustro y personalidades destacadas invitadas, colaboran con artículos, trabajos e información.&#xD;
Los temas de carácter científico, tecnológico, académicos, pedagógicos, de evaluación y calidad educativa, son los ejes centrales que aspiran a captar la atención e interés de sus lectores.&#xD;
Los autores a través de artículos originales, de síntesis, revisión e información, permiten el enriquecimiento de educadores y educandos, maestros y discípulos, profesores y alumnos, militares y civiles, preocupados todos por disponer del bien intangible más preciado de nuestro tiempo: el conocimiento.&#xD;
¡Bienvenidos a estas páginas electrónico-digitales del nuevo siglo!</description>
      <pubDate>Sat, 01 Mar 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3610</guid>
      <dc:date>2025-03-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Primer conscripción del Ejército Argentino en Curá - Malal</title>
      <link>https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3609</link>
      <description>Title: Primer conscripción del Ejército Argentino en Curá - Malal
Authors: Tanco, María de Luján
Abstract: El artículo se refiere a la movilización militar que el Ejército Argentino realizó en las&#xD;
Sierras de Curá - Malal en el año 1896.&#xD;
Se detalla la ley que el presidente de la Nación José Evaristo Uriburu promulgó para&#xD;
que los jóvenes de veinte años recibieran instrucción militar durante sesenta días ante&#xD;
un posible conflicto de límites con Chile.&#xD;
Se especifican las brigadas reclutadas, la llegada a Pigüé, su movilización al&#xD;
campamento de Curá - Malal, la instrucción militar recibida, la finalización y el regreso&#xD;
a Buenos Aires de las unidades convocadas.&#xD;
Más adelante, se puntualiza la actuación de jóvenes de la región y de la localidad que&#xD;
participaron del reclutamiento y, por último, se hace referencia a la construcción de un&#xD;
monumento - monolito que recuerda este hecho histórico en Pigüé.
Description: El Colegio Militar de la Nación, como Sede Educativa de la Facultad del Ejército dependiente de la Universidad de la Defensa Nacional desarrolla la presente publicación electrónica, con el objeto de poner a disposición de la comunidad académica el material con el cual los miembros del claustro y personalidades destacadas invitadas, colaboran con artículos, trabajos e información.&#xD;
Los temas de carácter científico, tecnológico, académicos, pedagógicos, de evaluación y calidad educativa, son los ejes centrales que aspiran a captar la atención e interés de sus lectores.&#xD;
Los autores a través de artículos originales, de síntesis, revisión e información, permiten el enriquecimiento de educadores y educandos, maestros y discípulos, profesores y alumnos, militares y civiles, preocupados todos por disponer del bien intangible más preciado de nuestro tiempo: el conocimiento.&#xD;
¡Bienvenidos a estas páginas electrónico-digitales del nuevo siglo!</description>
      <pubDate>Sat, 01 Mar 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2025-03-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>La gran invasión británica al Virreinato del Río de la Plata (1806-1807)</title>
      <link>https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3608</link>
      <description>Title: La gran invasión británica al Virreinato del Río de la Plata (1806-1807)
Authors: Torres, Fernando Claudio
Abstract: Las denominadas “Invasiones Inglesas” tienen una centralidad nodal en la&#xD;
Historia Militar argentina, más allá del enorme desconocimiento en sus hechos más&#xD;
comunes, que se recitan de forma errada o incompleta. Ya desde su denominación&#xD;
presenta ese estigma del error o de la inexactitud. Las dos oleadas que trajeron a esta&#xD;
gran operación anfibia del Imperio de Gran Bretaña, en el bienio de 1806/7, a las costas&#xD;
del Virreinato del Río de la Plata, integrante del Imperio Español y aliado de la Francia&#xD;
“bonapartista”, tienen una representación simbólica y un estigma de la derrota, con&#xD;
consecuencias sobre el posterior proceso independentista. Sin embargo, perdura un&#xD;
relato que bordea con lo cuasi legendario, muy cercano a la necesidad de la creación&#xD;
identitaria de una Nación en construcción.
Description: El Colegio Militar de la Nación, como Sede Educativa de la Facultad del Ejército dependiente de la Universidad de la Defensa Nacional desarrolla la presente publicación electrónica, con el objeto de poner a disposición de la comunidad académica el material con el cual los miembros del claustro y personalidades destacadas invitadas, colaboran con artículos, trabajos e información.&#xD;
Los temas de carácter científico, tecnológico, académicos, pedagógicos, de evaluación y calidad educativa, son los ejes centrales que aspiran a captar la atención e interés de sus lectores.&#xD;
Los autores a través de artículos originales, de síntesis, revisión e información, permiten el enriquecimiento de educadores y educandos, maestros y discípulos, profesores y alumnos, militares y civiles, preocupados todos por disponer del bien intangible más preciado de nuestro tiempo: el conocimiento.&#xD;
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      <pubDate>Sat, 01 Mar 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3608</guid>
      <dc:date>2025-03-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Epistemología Militar (Parte III)</title>
      <link>https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3606</link>
      <description>Title: Epistemología Militar (Parte III)
Authors: Pérez Idiart, Hugo
Abstract: Habiendo presentado las dos mesas de trabajo (OEMA y DITT), autores y&#xD;
vínculos académicos que la sostienen, nos introducimos en dos casos seminales: China&#xD;
e India. La epistemología militar está subsumida en un caso -China- por sus tradiciones&#xD;
y el ascenso al espacio de interactuación global iniciado en el siglo XX. En el segundo&#xD;
caso, India nos revela la influencia del pensamiento de sus escuelas y las&#xD;
consecuencias a partir de 1947. Para China, el desarrollo de la teoría de las RRII a nivel&#xD;
académico está correlacionada con la epistemología del cambio -estable e inestable-.&#xD;
India, nos aporta un panorama de las epistemes de una nación compleja en cuanto a la&#xD;
integridad cultural/religiosa de su territorio, el vínculo urbano-rural, etnocentrismos&#xD;
diferenciados y cultos/rituales sagrados permanentes. En ambos casos, nos&#xD;
encontraremos con las visiones onto-epistemológicas, metodológicas y axiológicas, con&#xD;
lo cual abordaremos la parte final de nuestro aporte con el debate disciplinariedad,&#xD;
interdisciplinariedad, transdisciplinariedad y transteoricidad (DITT) y sus consecuencias&#xD;
para la epistemología militar (Parte IV).
Description: El Colegio Militar de la Nación, como Sede Educativa de la Facultad del Ejército dependiente de la Universidad de la Defensa Nacional desarrolla la presente publicación electrónica, con el objeto de poner a disposición de la comunidad académica el material con el cual los miembros del claustro y personalidades destacadas invitadas, colaboran con artículos, trabajos e información.&#xD;
Los temas de carácter científico, tecnológico, académicos, pedagógicos, de evaluación y calidad educativa, son los ejes centrales que aspiran a captar la atención e interés de sus lectores.&#xD;
Los autores a través de artículos originales, de síntesis, revisión e información, permiten el enriquecimiento de educadores y educandos, maestros y discípulos, profesores y alumnos, militares y civiles, preocupados todos por disponer del bien intangible más preciado de nuestro tiempo: el conocimiento.&#xD;
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      <pubDate>Sat, 01 Mar 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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