1. El Repositorio Digital de la Facultad Militar Conjunta
  2. 19. Colegio Militar de la Nación
  3. Producción Científica
  4. Año 2018
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dc.contributor.authorDepaula, Pablo-
dc.contributor.authorAcosta, Azucena-
dc.contributor.authorBail Pupko, Vera-
dc.contributor.authorBecerra, Luciana-
dc.contributor.authorCastillo, Sergio-
dc.contributor.authorCazón, Eugenia-
dc.contributor.authorCoria, Sandra-
dc.contributor.authorLópez, Laura-
dc.contributor.authorPiñeyro, Diego-
dc.contributor.authorSquillace, Mario-
dc.contributor.authorSuárez, Marta-
dc.creatorDepaula, Pablo-
dc.creatorAcosta, Azucena-
dc.creatorBail Pupko, Vera-
dc.creatorBecerra, Luciana-
dc.creatorCastillo, Sergio-
dc.creatorCazón, Eugenia-
dc.creatorCoria, Sandra-
dc.creatorLópez, Laura-
dc.creatorPiñeyro, Diego-
dc.creatorSquillace, Mario-
dc.creatorSuárez, Marta-
dc.creatorTorres, Gloria-
dc.date.accessioned2026-09-09T12:58:19Z-
dc.date.available2026-09-09T12:58:19Z-
dc.date.issued2018-10-01-
dc.identifier.urihttps://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3577-
dc.descriptionResolución Rectoral UNDEF Nº 309/2018 Expediente UNDEF Nº 326/2018es
dc.description.abstractLa educación y formación superior universitaria de enfermeros representa un compromiso académico y socio-profesional para el cuidado de la salud en general y para el bienestar de las comunidades afectadas por eventos de emergencia, desastre o catástrofe. La enfermería militar constituye desde el punto de vista formativo y técnico-profesional un área de genuino interés para el desarrollo de competencias idóneas aplicables en situaciones de emergencia y catástrofe. El objetivo general de la investigación es analizar las actitudes hacia el trabajo en equipo y la influencia del Perfil Óptimo de Primera Ayuda Psicológica (PAP) sobre la aplicación adecuada de competencias clínicas durante el proceso de atención enfermera en situaciones de emergencia.es
dc.description.uriEl criterio o juicio de expertos en emergencias indicó que la calidad de la ejecución y el nivel de adquisición de la respectiva competencia clínica para operar eficazmente frente al caso simulado ha sido buena, denotando un nivel medio de adquisición de la competencia, vale decir, que no se han alcanzado los niveles más altos de eficacia o efectividad (i.e., muy buena, distinguida o sobresaliente). En tal sentido, el Neuroticismo, representado en este caso por cierta sensación de estrés o temor frente a la situación novedosa e incierta de la emergencia (e.g., el desconocimiento del espacio físico de ubicación del instrumental en la sala de guardia, tal como expresaron concordantemente los cadetes durante los grupos focales), podría haber limitado la calidad de la ejecución, en tanto un alto nivel de neuroticismo se asoció a un nivel medio de efectividad y competencia; sin embargo, el temor neurótico, ansiedad y estado de alerta inicialmente normal, frente a lo novedoso del cuadro, pudo haber operado también como un factor adrenérgico ligado a la activación emocional originada en las estructuras neurológicas subcorticales que, moduladas por el accionar del equipo de trabajo, habilitó la organización cortical y razonada de la tarea (previa toma de conciencia de la situación) sin permanecer en un estado de inseguridad o confusión constante, o bien, de extremo congelamiento, parálisis, inacción o huida frente a la situación de emergencia. En la misma línea, tal como se ha hallado estadísticamente y en el material discursivo recopilado de los grupos focales, el despliegue de actitudes positivas hacia el trabajo en equipo, como refirieron los cadetes, la relevancia de “la seguridad y la confianza entre pares para el trabajo en equipo, el liderazgo “natural” dado por la experiencia individual, la capacidad de manejo situacional, control y toma de decisiones, y la relación entre cadetes para coordinar acciones según alcance y aptitud, junto con la optimización del grado de autonomía para trabajar según capacidades individuales aportando al objetivo clínico del equipo”, constituirían elementos centrales para modular los aspectos limitantes de la personalidad y del bienestar psicológico individual; de modo tal que el trabajo en equipo, una personalidad moderadamente extravertida (i.e., sociable, activa y optimista), y un liderazgo flexible y contextualizado a las demandas situacionales, favorecen la cohesión grupal, facilitan de la tarea, y permiten manejar adecuadamente la ansiedad y el estrés frente a la emergencia enfermera.es
dc.language.isoeses
dc.subjectTrabajo en equipoes
dc.subjectPerfil Óptimo PAPes
dc.subjectCompetencias Clínicases
dc.subjectEstudiantes Militareses
dc.subjectAtención Enfermera de Emergenciases
dc.titleEstudio experimental del trabajo en equipo y la influencia del Perfil Óptimo PAP sobre las competencias clínicas aplicadas por estudiantes militares durante el proceso de atención enfermera en situaciones de emergencia.es
dc.typeinvestigaciones
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