Epistemología Militar (Parte III)

Abstract

Habiendo presentado las dos mesas de trabajo (OEMA y DITT), autores y vínculos académicos que la sostienen, nos introducimos en dos casos seminales: China e India. La epistemología militar está subsumida en un caso -China- por sus tradiciones y el ascenso al espacio de interactuación global iniciado en el siglo XX. En el segundo caso, India nos revela la influencia del pensamiento de sus escuelas y las consecuencias a partir de 1947. Para China, el desarrollo de la teoría de las RRII a nivel académico está correlacionada con la epistemología del cambio -estable e inestable-. India, nos aporta un panorama de las epistemes de una nación compleja en cuanto a la integridad cultural/religiosa de su territorio, el vínculo urbano-rural, etnocentrismos diferenciados y cultos/rituales sagrados permanentes. En ambos casos, nos encontraremos con las visiones onto-epistemológicas, metodológicas y axiológicas, con lo cual abordaremos la parte final de nuestro aporte con el debate disciplinariedad, interdisciplinariedad, transdisciplinariedad y transteoricidad (DITT) y sus consecuencias para la epistemología militar (Parte IV).