El individuo, su desarrollo como persona y como líder: una relació ineludible

Abstract

El presente artículo aborda el liderazgo militar desde una perspectiva experiencial, resaltando cómo la vivencia concreta del jefe (a través de situaciones reales, presión, incertidumbre y contacto humano) constituye un eje fundamental en la construcción del estilo de mando. A partir de aportes teóricos, ejemplos históricos y el marco normativo del Ejército Argentino, se sostiene que atributos como el criterio, la legitimidad y la conexión emocional no se desarrollan exclusivamente en ámbitos académicos, sino que emergen del ejercicio cotidiano del liderazgo. El análisis incorpora referencias al Manual del Ejercicio del Mando, al pensamiento de John Keegan, Stanley McChrystal y Dave Grossman, estableciendo así un puente entre doctrina, historia y práctica. Finalmente, se explora cómo este enfoque puede aplicarse en los primeros niveles del mando, incluyendo el ejercicio diario en el Colegio Militar, donde cada acción formativa configura un proceso gradual de preparación para liderar. El texto busca, así, ofrecer respuestas prácticas a las preguntas planteadas sobre cómo escuchar, observar y adaptarse en contextos operacionales reales.