Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3662| Título : | Traumas y heridas en los campos de batalla medievales |
| Autor : | Baruja, Paula Andrea |
| Palabras clave : | Espada Caballero Batallas medievales |
| Fecha de publicación : | sep-2024 |
| Editorial : | Colegio Militar de la Nación |
| Citación : | Baruja, P. A. (2024). La espada: Traumas y heridas en los campos de batalla medievales. Revista de Educación e Investigación Universitaria (ReDiU-CMN). |
| Citación : | ReDiU;56 |
| Resumen : | La espada, como arma de guerra es un ejemplo de este desarrollo innovador que comprende múltiples facetas: metalurgia, química, mecánica, etc. La evolución de la misma desde su antecesora romana involucró avances tales como la obtención de fuentes de energía y diseños de ingeniería capaces de brindar y mantener temperaturas aptas para su fabricación. Este elemento fue distintivo de la clase social más elevada: en tiempos donde los ejércitos no propinaban el equipamiento a los hombres que los integraban, el poseedor de una espada era aquel capaz de costear su valor. Atributo del caballero, la espada completa el cuadro épico que conformaban la armadura y el caballo. Cargada por ello de una simbología fuerte tanto mitológica como para el catolicismo, son abundantes los relatos legendarios sobre el poder y responsabilidad de origen divino (pagano o no) que se sumaban al poder de daño real de la espada. Se le otorgaban nombres propios, creando un halo de poder y misticismo que ninguna otra arma ha poseído en la historia de la guerra de occidente. |
| Descripción : | El Colegio Militar de la Nación, como Sede Educativa de la Facultad del Ejército dependiente de la Universidad de la Defensa Nacional desarrolla la presente publicación electrónica, con el objeto de poner a disposición de la comunidad académica el material con el cual los miembros del claustro y personalidades destacadas invitadas, colaboran con artículos, trabajos e información. Los temas de carácter científico, tecnológico, académicos, pedagógicos, de evaluación y calidad educativa, son los ejes centrales que aspiran a captar la atención e interés de sus lectores. Los autores a través de artículos originales, de síntesis, revisión e información, permiten el enriquecimiento de educadores y educandos, maestros y discípulos, profesores y alumnos, militares y civiles, preocupados todos por disponer del bien intangible más preciado de nuestro tiempo: el conocimiento. ¡Bienvenidos a estas páginas electrónico-digitales del nuevo siglo! |
| URI : | https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3662 |
| ISSN : | 1667-4839 |
| Aparece en las colecciones: | Año 2024 |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ReDiU_2256_art10-La espada. Traumas y heridas en los campo de batalla medievales.pdf | 548.07 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons