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Título : Las guerras civiles y la barbarización de la violencia (1814-1852)
Autor : Torres, Fernando Claudio
Palabras clave : Unitarios y Federales
Violencia
Fecha de publicación : mar-2024
Editorial : Colegio Militar de la Nación
Citación : Torres, F. C. (2024). Las guerras civiles y la barbarización de la violencia (1814-1852). Revista de Educación e Investigación Universitaria (ReDiU-CMN).
Citación : ReDiU;56
Resumen : Las guerras civiles forman una parte nodal de la historia argentina del siglo XIX, superponiéndose incluso a las guerras de la independencia, la guerra contra el imperio del Brasil, las campañas al “Desierto”, la guerra contra la Confederación Peruano-Boliviana y la Guerra de la Triple Alianza. Sin embargo, en ella se puede señalar una enorme violencia, llegando a la barbarización de las formas, la idea de la “aniquilación” del enemigo. Entender aquella guerra fratricida permite descubrir en gran medida la formación del Estado Nacional argentino, su consolidación, sus fracturas, su conjunto en general. Se buscará entonces analizar sus causas profundas, el pensamiento de quienes intervinieron en ellas, lo mismo que el desarrollo y las consecuencias de una parte importante de la misma, que abarca el período de 1814 hasta 1852, es decir, hasta la caída de Juan Manuel de Rosas tras la batalla de Caseros. Se analizarán distintos tipos de fuentes, documentos, memorias y bibliografía específica para localizar su génesis, sus motivaciones y sus principales lineamientos.
Descripción : El Colegio Militar de la Nación, como Sede Educativa de la Facultad del Ejército dependiente de la Universidad de la Defensa Nacional desarrolla la presente publicación electrónica, con el objeto de poner a disposición de la comunidad académica el material con el cual los miembros del claustro y personalidades destacadas invitadas, colaboran con artículos, trabajos e información. Los temas de carácter científico, tecnológico, académicos, pedagógicos, de evaluación y calidad educativa, son los ejes centrales que aspiran a captar la atención e interés de sus lectores. Los autores a través de artículos originales, de síntesis, revisión e información, permiten el enriquecimiento de educadores y educandos, maestros y discípulos, profesores y alumnos, militares y civiles, preocupados todos por disponer del bien intangible más preciado de nuestro tiempo: el conocimiento. ¡Bienvenidos a estas páginas electrónico-digitales del nuevo siglo!
URI : https://cefadigital.edu.ar/handle/1847939/3672
ISSN : 1667-4839
Aparece en las colecciones: Año 2024

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